Sorry, this entry is only available in Ukrainian.

22-23 листопада в Харкові відбулася перша зустріч соціологічної групи проекту «Університетська автономія — складова громадянського суспільства», над яким працюють вісім університетів України зі Львова, Києва, Чернівців, Харкова, Донецька та Дніпропетровська. Згаданий проект спрямовано на створення нової моделі самостійнішої діяльності університетів в Українській державі.

Одним з напрямків діяльності в рамках проекту становитимуть експертні та соціологічні опитування ставлення академічної спільноти та громадськості до університетської автономії та порядку її впровадження. Ця частина роботи здійснюватиметься соціологами університетів — учасників проекту.

На своїй першій робочій зустрічі, що координувалася соціологами Харківського національного університету, було розроблено 3 опитувальники для експертів (керівників університетів та факультетів, членів Вченої Ради), викладачів та для студентів. Усього в університетах-учасниках проекту буде опитано 2000 викладачів і студентів та 300 експертів. За допомогою опитувальників досліджуватимуться як академічні, так і соціальні проблеми університетів. Таке дослідження проводитиметься тричі впродовж трьох років і допоможе виявити позитивні зрушення в університеті, якщо такі виникатимуть. Серед студентів опитування проводитимуться на стаціонарному відділенні, оскільки вони мають можливість жити університетським життям в усіх його вимірах.

Позицію Українського Католицького Університету презентуватимуть 50 студентів, 35 викладачів та керівництво УКУ згідно з визначеними квотами репрезентативної вибірки для учасників проекту. Опитування проходитиме в лютому 2006 року.

Автономія університету — це академічна свобода, необхідна для розвитку особистості, суспільства, держави. Вона передбачає самостійність у внутрішньому управлінні, визначення своєї стратегії, форм і методів навчальної роботи. Така самостійність передбачає підзвітність суспільству, і водночас незалежність від політичних партій та організацій будь-якого типу. В рамках цієї моделі університет сам визначає свої завдання, проте сам і несе відповідальність перед суспільством і громадою в особі академічної спільноти.

Олег Новосельський, член групи соціологів проекту «Університетська автономія – складова громадянського суспільства»