Уже кілька років в Українському католицькому університеті проводять інтеграційну сесію для першокурсників. Цьогорічні студенти мали нагоду не тільки перезнайомитися, а й вивчити основи проєктного менеджменту та втілити ідею служіння під час створення соціальних ідей для громадських організацій Львова, фінальні презентації яких відбулися 29-го лютого.

Близько 130 студентів, яких у грудні поділили на 25 груп та скерували до стількох же громадських організацій міста. У кожній команді були студенти різних програм, які за період сесії ближче  познайомилися одне з одним. Працювали також під менторством старшокурсників.

До залучених організацій ввійшли різні об’єднання, що допомагають сиротам, безпритульним, людям похилого віку, людям з інвалідністю, тваринам, втілюють ідеї соціального бізнесу чи сприяють покращенню екологічного стану тощо. Їхні представники розповіли студентам УКУ про принципи своєї роботи, особливості фінансування, матеріально-технічну базу. А далі студенти повинні були розпізнати проблеми, з якими зіштовхуються організації та запропонувати варіанти їхнього вирішення.

Протягом трьох місяців першокурсники відвідували тренінги, пропрацьовували свої ідеї та готувалися до фінальної презентації. Координували процес Світлана Дверій та Андрій Фендик, який проводив окремі зустрічі зі студентами, менторами, давав поради щодо їхніх проектів та фінальних презентацій. Останнім приділяли особливу увагу, адже важливим було також захистити свою ідею протягом обмеженого часу.

Андрій ділиться: «Важливою складовою цього проекту стало інтегрувати студентів у життя міста та університету, показати не тільки його переваги, а й щоденні труднощі, а зрештою – допомогти зрозуміти, чим молодь може бути корисною. Цікавою умовою було те, що проєкти студентів мали передбачати мінімальне залучення коштів. Виявилося, що це абсолютно реально, крім того під час презентацій студенти продемонстрували як навички критичного мислення, так і вміння шукати цікаві рішення, що важливо для покращення життя організацій і розуміння ситуації у місті загалом».

Фінал інтеграційної сесії відбувся 29 лютого. Проєкти студентів оцінювало журі, до складу якого ввійшли керівниця проєктів і програм Інституту лідерства та управління Анна Мота-Шнайдер, керівник сектору проектів відділу розвитку УКУ Андрій Хім’як та керівник управління молодіжної політики Львівської міської ради Олександр Николайчук. На захисті також був присутній заступник міського голови Андрій Москаленко, який, зокрема, запросив переможців на какао з мером – для розмови про подальше втілення ідей.

З 23-х проєктів, що увійшли у фінал, призові місця отримали наступні:

1. Аудіоказки від незрячих бабусь та дідусів – співпрацюючи з Українським товариством сліпих, студенти планують організувати начитку дитячих казок від стареньких друзів організації; за словами Андрія, ініціаторам вдалося швидко знайти партнерів – домовитися зі Школою журналістики про технічну підтримку, а з дитячим пригодницьким журналом «Крилаті», який погодився розмістити на своєму SoundCloud казки і поширити в журналі QR-код;
2. Благодійний бал для «Емаус» – студенти пропонують залучити до свята місцевих підприємців, які допоможуть підготувати друзів спільноти до свята з культурно-просвітницького програмою;
3. Спільні зустрічі для мешканців Центру «Покрова» та жителів геріатричного центру, учасників благодійного проєкту «Старість на радість» – ініціатори планують організовувати корисні заходи між молоддю та людьми похилого віку.

«Цьогорічна інтеграційна сесія дала висновок щодо впровадження ідеї служіння. Очевидно, варто звернути увагу на те, скільки проектів реалізується і чи може така ініціатива УКУ загалом виходити за межі інтеграції в університетське життя. Плюсом є те, що в студентів поділили за їхніми вподобаннями; наприклад, хтось переймається екологією, а хтось любить тварин. Крім того, напрацювання першокурсників могли б ставати ідеями для волонтерських організацій УКУ. Було б добре також протягом наступних років більше говорити про інтеграційну сесію з початку навчального року, тримати студентів вмотивованими та зрештою – демонструвати їм класні результати попередників, серед яких уже й цьогорічні студенти», – підсумовує Андрій Фендик.

Наразі студенти мають можливість продовжити самостійну співпрацю з громадськими організаціями. Зокрема, варіанти підтримки проєктів трьох команд-переможців обговорять на зустрічі з мером. Крім того, ці студенти матимуть сніданок з проректоркою з науково-педагогічної роботи УКУ Софією Опацькою та представником відділу розвитку, з якими обдумають також підтримку та подачу ідей на проєкти від університету.