Упродовж 26-28 квітня в Українському Католицькому Університеті перебувала делегація з Католицького Університету Лювена. У ньому вже сьомий рік студенти УКУ продовжують своє навчання на ліценціатських студіях. Тому для декана богословського факультету ЛКУ проф. Матійса Ламберіхтса, проф. Пітера Де Мея, проф. Йогана Де Тавернір та секретаря факультету пані Інгрід Ваутерс було цікаво відчути й зрозуміти середовище, в якому формуються студенти-українці

Як зазначив професор Матійс Ламберіхтс, значна кількість нових навчальних проектів в УКУ свідчить про інтенсивний розвиток університету, що надасть йому великі перспективи у майбутньому.

Поділитися ж власними здобутками (а вони немалі, оскільки богословський факультет Лювенського Університету існує з 1425 року) гості змогли за круглим столом, який відбувся 27 квітня. У розмові взяли участь проректор із навчальної роботи УКУ пан Тарас Добко, директор Інституту богословської термінології та перекладів УКУ пан Михайло Петрович. Тема зустрічі – «Викладання богослов’я в контексті Болонського процесу» – вельми актуальна з огляду на те, що Україна загалом і УКУ зокрема лише розпочинають цей нелегкий шлях, а досвід навчальних закладів інших країн дасть змогу пришвидшити й полегшити адаптацію. Крім того, обидва ВНЗ існують у системі подвійної акредитації – з одного боку, є католицькими закладами освіти, з іншого – повинні координувати свої програми з державними освітніми стандартами.

Особливе зацікавлення в лювенців викликав досвід поєднання в житті УКУ навчання з духовними практиками. Як вважає один із організаторів зустрічі пан Тарас Тимо, заступник директора бібліотеки УКУ й випускник Лювенського Університету, саме таке наочне свідчення тісного зв’язку між навчальним процесом і духовними пошуками спільноти допоможе викладачам за кордоном краще зрозуміти глибоку духовну заангажованість українських студентів. «У католицьких університетах на Заході богослов’я має більше інтелектуальний вимір. У нас вони побачили, що богослов’я – це насамперед засіб будувати Церкву, поглиблювати духовність, а не просто академічна дисципліна”,– зазначив пан Тимо.